domingo, 20 de enero de 2013

JOCS MODIFICATS.



Invasió
Titol: Atacs ràpids
Material: Camp de futbol 7 mes o menys, amb les linies que delimiten el camp i les 2 porteries.1 balo de futbol.
Descripció i regles del joc: En aquest joc fan falta un porter en cada porteria i tres equips com a mínim de 3 jugadors. Primer comença un equip atacant a una porteria passant-se el balo amb els peus i a de fer gol i un altre equip defensara la porteria en 2 jugadors i l'altre estarà esperant darrere la porteria. Si els atacants marquen, segueixen atacant a l'altra porteria que la defensaran el tercer equip amb dos defensors i un que es quedara fora. Si l'equip defensor roba el balo o fa que els atacants no marquen, aleshores ells seran els atacants en companyia del que estava fora i els atacants esperaran en la porteria per a fer de defensors.
Resumint: Un equip ataca en 3 jugadors i un equip defen en 2. L'equip que marca segueix atacant fins que falla. Quan falla l'equip que defensava eixa porteria passa a ser atacant amb els 3 jugadors.
 Aspectes susceptibles de modificació: Aquest joc te que vore amb el futbol i les modificacions mes clares son: No son 11 contra 11 sinó 3 contra 2, es fa en un camp de futbol 7 o en un mes reduit per que siga mes intens i es basa sols en atacs ràpids en superioritat de l'equip atacant i realitzar-los en el menor temps possible.
Intencions u objectius didàctics: reflexions del professorat, possibles preguntes a l'alumnat:
Com e dit abans, son atacs ràpids de superioritat de l'equip atacant, es demana que l'equip atacant faça gol el mes prompte possible.
Aleshores preguntaria: Com col·locaria els atacants per que es note la superioritat? Que han de fer els defensors per que no es note la inferioritat?


Invasió
Titol: L’amo de la pilota
Material: 4 cons i un móvil.
Descripció i regles del joc: Un terreny de joc similar al d’handbol i un mòvill que será la pilota. Hi hauràn col.locats dos cons a tres metres de distancia un de l’altre, al centre de cada extrem de la pista, simulant una portería. L’objectiu será transportar el móvil sense que caiga a terra, fins a la portería rival. No es permet córrer amb el móvil en la mà, sols es podrán pegar tres passos. L’equip defensor tan sols podrá robar el móvil a l’equip contrari quan el móvil estiga per l’aire. No es pot llançar desde ningún lloc, per a anotar un punt.
 Aspectes susceptibles de modificació: Aquest joc te que vore amb el básquet. No hi ha llançament a canasta. No es bota la pilota.











Invasió
Titol: Tombacons
Material: Cons i baló de futbol
Descripció i regles del joc Dos equips. Un terreny de joc similar al de futbol sala i un móvil que será un baló. A cada extrem de la pista, hi hauran col.locats 5 cons. L’objectiu del joc, es amb el baló en el peu, tombar els cons del equip contrari. Cada jugador tindrà com a màxim tres tocs. I es pot llançar desde qualsevol lloc de la pista.
 Aspectes susceptibles de modificació: Aquest joc te que vore amb el futbol i les modificacions mes clares son les dimensions del terrenys de joc i els tocs. No hi ha llançament a portería.













Canxa dividida
Titol: Futbol tennis
Material: Dos piques, una cinta i un baló de futbol.
Descripció i regles del joc: Dos equips, un a una part de la red i l’altre a l’altre camp. El camp será un rectangle d’uns 20 metres de longitud i d’uns 10 d’ample. El joc consisteix en pasar la pilota a l’altre camp i intentar que pegue mes de dos bots en el camp contrari, evitant el mateix l’altre equip. La pilota podrá ser colpejada amb totes les parts del cos, menys amb les mans i braços. Cada jugador sols podrá fer un colp com a maxim, i tres en el total del equip. Es traura desde el fons del camp, i la treta ha de ser noble( que puga ser tronada).
Aspectes susceptibles de modificació: Aquest joc ha de vore amb el tennis.La pilota es colpejada amb alguna part del cos i no amb un implement. El camp es mes menut, les linies de treta i de dobles no existeixen, simplement es un rectangul separat per una red.
Intencions u objectius didàctics: reflexions del professorat, possibles preguntes a l'alumnat:
El que es busca es una introducció al tennis, amb una regla esencial del futbol que es la de no poder tocar la pilota amb la ma ni amb el braç. En cas de que els alumnes troven alguna dificultat per a jugar, es podrán modificar algunes regles, com per exemple, que la pilota pegue mes de un bot, o que un jugador puga fer mes de un toc. Possibles preguntes que es podrien plantejar als alumnes serien les segúents: On llançaries la pilota i de quina manera per a que no fora tornada, i la situacio táctica dels jugadors en el camp.



Canxa dividida
Titol: voleibot
Material: Dos piques, una cinta i un baló de voleiball.
Descripció i regles del joc: Dos equips, un a una part de la red i l’altre a l’altre camp. El camp será un rectangle d’uns 20 metres de longitud i d’uns 10 d’ample. El joc consisteix en pasar la pilota a l’altre camp i intentar que pegue mes de dos bots en el camp contrari, evitant el mateix l’altre equip. La pilota se podrá retindre amb la ma uns dos segons, sols podrá ser colpejada amb la ma o antebraç i s’haura de tirar desde on s’agafa. Tambe podrá ser pasada als companys. Cada jugador sols podrá retindrela una vegada com a maxim, i tres en el total del equip. Es traura desde el fons del camp, i la treta ha de ser noble( que puga ser tronada).
Aspectes susceptibles de modificació: Aquest joc ha de vore amb el voleiball.La pilota podrá ser retinguda, cosa que al voleiball esta prohibit. També podrá pegar un bot. El camp te les mateixes dimensions o també es podrá fer mes petit.
Intencions u objectius didàctics: reflexions del professorat, possibles preguntes a l'alumnat:
El que es busca es una introducció al voleiball. En cas de que els alumnes progresen i els he siga fácil, podrem llevar la regla de que pegue un bot. Possibles preguntes que es podrien plantejar als alumnes serien les segúents: On llançaries la pilota i de quina manera per a que no fora tornada, i la situacio táctica dels jugadors en el camp.





Canxa dividida
Titol: Fronto dividit.
Material: Un baló i una pared.
Descripció i regles del joc: Es fan dos equips. El camp es divideix en dos parts, esquerra i dreta. L’equip de la part dreta, haura de colpejar la pilota amb la ma amb la intencio de que aquesta bote al camp de l’esquerra i pegue mes de un bot per a fer punt. Sols podrá ser colpejada amb la ma.
Aspectes susceptibles de modificació: Aquest joc ha de vore amb el fronto. La pista es divideix en dos parts i la pilota sols podrá botar en el mateix camp una vegada i de manera alternativa. Es colpeja amb la mà.
Intencions u objectius didàctics: reflexions del professorat, possibles preguntes a l'alumnat:
El que es busca es una introducció al fronto.Al cap d’un temps, llevariem les parts esquerra i dreta i es quedaría en una sola pista. Possibles preguntes que es podrien plantejar als alumnes serien les segúents: On llançaries la pilota i de quina manera per a que no fora tornada, i la situacio táctica dels jugadors en el camp.







Bat i camp
Titol: Bateig i córrer
Material: Mig camp de futbol 7 mes o menys un bat, una pilota de beisbol o pareguda I cons per a delimitar el camp.
Descripció i regles del joc: Dos equips, un es atacant i l'altre es defensor. L'equip defensor es reparteix per el camp delimitat per els cons i un es el “pitxer”. L'equip atacant te a un de batetjador i els altres estan al costat però fora del camp. El pitxer llança la pilota al batetjador i aquest a de pegar-li amb el bat i enviar-la el mes llunt possible per que el seu equip córrega fins al final del camp i torne per a fer un punt. Aquest punt no es fara si l'equip defensor agafa la pilota en l'aire o una volta cau al terra la toquen tots i per últim l'agafa el pitxer.
Despres de fer el punt o de no fer-se es canvien els rols dels equips.
Aspectes susceptibles de modificació: Aquest joc ha de vore amb el beisbol, i els canvis son: El camp es mes menut que el de beisbol, els atacants han de córrer tots asta el final del camp i tornar, corren per un costat del camp i no per les bases del beisbol, els defensors han de tocar tots la pilota per que els atacants no fàçen punt.
Intencions u objectius didàctics: reflexions del professorat, possibles preguntes a l'alumnat:
El que es busca es una introducció al beisbol, el companyonia d'anar tots correns…. I les preguntes que faria seria: Als atacants, on e de tirar la pilota per que els defensors no l'agarren? I als defensors, que e de fer per que toquen tots la pilota mes rapit?




Bateo y campo
Nombre del juego : Lanza y corre
Material: Bate de beisbol de esponja y pelota de tenis o gomaespuma.
Descripción i reglas del juego: En el primer juego se pondrán una zona de lanzamiento y otra de carrera.
La zona de lanzamiento estará marcada con un cono donde se situará el bateador y a unos 4-5 m se situará el pitcher que se encargará de lanzarle la pelota al bateador.
Una vez se realiza el bateo, el corredor, que estará situado en otra zona donde habrá una disposición de 4 conos situados en forma de rombo, donde el corredor debe dar la mayor cantidad de vueltas posibles a los 4 conos situados en forma de rombo, mientras que el equipo defensor intentará recuperar la pelota lo más rápido posible y devolviéndola al pitcher para que el corredor se detenga. Cada vuelta completa del corredor significará que el equipo atacante suma un punto, y asi sucesivamente por cada vuelta completada con éxito.
Si la pelota se atrapa por el aire el equipo atacante pierde una vuelta, el orden de lanzamientos será de 5 lanzamientos por equipo y se cambiará, con la finalidad de que haya mayor actividad por parte de los dos equipos.
Modificaciones: El juego tiene que ver con el béisbol, la zona de juego es un campo de futbol sala. No hay que correr por bases.
Objetivos didácticos:
Introducción al beisbol. Preguntas que haría a los alumnos: A los atacantes, donde he de lanzar la pelota para que los defensores no la cojan? Y a los defensores, que tengo que hacer para que toque no la cojan por el aire?

Bateo y campo
Nombre del juego : Batebase
Material: botellas de plástico, pelota de tenis, bate o pala y conos.
Descripción i reglas del juego: Se juega en un campo de béisbol adaptado a las capacidades del alumnado. Existen cuatro bases en un cuadrado orientado sobre uno de sus vértices. En cada base se colocará un aro o una botella de plástico. Uno de los defensores será el pitcher y cuatro se colocan cerca de las bases; el resto para recibir los bateos. Los atacantes permanecen fuera del terreno de juego hasta que les toque el turno establecido previamente. Comienza el primer bateador (corredor) desde el interior de un aro. El juego consiste en intentar batear la pelota lanzada por el pitcher y tratar de llegar a la cuarta base pasando por todas las anteriores, derribando las botellas o pisando dentro de los aros, antes de que la pelota llegue al receptor de la cuarta base. Mientras tanto, el equipo defensor intenta recibir el lanzamiento y está obligado a pasar la pelota por todas las bases antes de alcanzar la cuarta, teniendo, al menos, un pie en el interior del aro de la base para efectuar el pase. Si el jugador logra la carrera, anota un punto para su equipo. Después, será el turno del segundo corredor, y así sucesivamente, hasta que todo el equipo haya bateado. A continuación, intercambian los papeles con el otro equipo; gana el que más puntos obtenga. El corredor que tras tres intentos no logre batear la pelota lanzada correctamente pasa a primera base.
Modificaciones: El juego tiene que ver con el béisbol, la zona de juego es reducida.
Objetivos didácticos:
Introducción al beisbol. Preguntas que haría a los alumnos: Donde he de lanzar la pelota para que los defensores no la cojan? Que tengo que hacer para que toque no la cojan por el aire?